为了贯彻教育部“数字变革与教育未来”的战略部署，更好的参与第二届高等医学院校大学生形态学读片和人体解剖标本辨识技能大赛，基础医学院、基础医学国家级实验教学示范中心于3月30日成功举办第二届高等医学院校大学生形态学读片和人体解剖标本辨识技能大赛校内选拔赛。
来自第一临床医学院、麻醉学院、医学影像学院等多个学院的200余名同学参加了本次校内选拔赛。竞赛内容包括人体解剖学、组织胚胎学、病理学、寄生虫学、病原微生物学五个学科的数字化切片资源。学院及中心组织人体解剖学教研室、织胚胎学教研室、病理学教研室、病原生物学与免疫学教研室专家参与命题。参赛学生通过超星学习通移动端考试系统在线答题，测试学生观察正常组织、病理结构的能力以及识别、辨认数字切片标本资源的能力。
本次大赛紧扣医学形态学实验课对学生“三基三严”的培养目标，旨在促进实验课教学质量提升，加强学生观察正常组织、病理结构的能力和提高学生识别、辨认数字切片标本资源的能力，落实“以赛促学、以赛促教”的竞赛目的，对激发学生学习兴趣，促进全面发展起到引领与推动的作用。
