为贯彻落实教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》，更好地参与第四届高等医学院校大学生数字形态学读片和数字解剖标本辨识技能大赛，基础医学院、基础医学国家级实验教学示范中心于10月26日成功举办第四届高等医学院校大学生数字形态学读片和数字解剖标本辨识技能大赛校内选拔赛。来自第一临床医学院、第二临床医学院、麻醉学院、医学影像学院等多个学院的200余名同学参加了本次选拔赛。
本次选拔赛采用线上理论考核方式，共设置人体解剖学、组织学、病理学、寄生虫学、病原微生物学五个学科赛道。比赛紧扣“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的核心思路，在推动形态学教学数字化转型的同时，强化“三基三严”（基础理论、基本知识、基本技能，严格要求、严密组织、严谨态度）教学质量。通过比赛，有效帮助学生巩固专业知识，提升对人体正常与疾病状态下组织结构的辨识能力，进一步激发学习兴趣与积极性，为医学形态学实验课教学质量升级注入新动能。经过考核，成功选拔出100名优秀选手参加全国比赛。
学院及中心将积极统筹竞赛的组织与专项培训工作，全力以赴备战国赛，力争取得优异成绩。
（一审：宋远见，二审：汤仁仙， 三审：韩红柳）